A Magyar Nemzeti Bank (MNB), az MKB Bank Nyrt. (MKB), a Waberer's International Nyrt. és a Nemzetközi Gyermekmentő Szolgálat országos ösztöndíjpályázatot hirdet a 2019/2020-as tanévre az általános iskola 2-3. osztályos tanulói részére.

Miért jó útmutatók a félelmeink? Miért éri meg néha halogatni a feladatainkat? Mi a stressz napos oldala? Miért leszünk boldogabbak, ha az apróságokért is hálásak vagyunk? Hogyan kapcsolódik össze a zene és a nyelv az agyunkban?

Tesztelje tudását! Az EKE OFI Újgenerációs, hetedik osztályosoknak készült Fizika tankönyv anyagából készítettük kvízünk kérdéseit.

A Let’s Colour idei pályázatán a gödi és nagykovácsi általános iskolák nyerték el a 800 négyzetméter felújításához elegendő falfestéket, dizájntervet és szakmai tanácsadást.

Ismerős lehet a helyzet minden pedagógusnak: hiába teszi ki a szívét-lelkét, vannak olyan helyzetek, napok, amikor a diákok nem figyelnek oda rá. Instant oldódó varázsszer nincsen a birtokunkban, de van néhány tippünk arra, mit érdemes kipróbálni, ha úgy érezzük, nem figyelnek eléggé oda ránk.

Kíváncsi vagy arra, hogy pénzügyi szokásaidat tekintve rád mi a jellemző? Inkább a "mának élő tücsök" vagy a "gyűjtögető hangya" típusba tartozol? Hogy miben vagy jó, és mit csinálhatnál kicsit másképp, hogy pénztárcád még jobb kondiba kerüljön? A Pénziránytű Alapítvány honlapján található teszt kifejezettem (tizenkét évnél idősebb) gyerekeknek szól.

A Magyar Lovasterápia Szövetség idén nyáron is komplex terápiás táborokat szervezett a MOL Alapítvány Gyermekgyógyító Program támogatásával a Nemzetközi Gyermekmentő Szolgálat fóti Lovasterápiás Központjának terápiás foglalkozásaira járó gyerekeknek.

Mi lenne, ha Leonard Cohen Hallelujah című világslágerének a dallamára egy tanárnő ódát zengene a tantárgyáról, történetesen a biológiáról?

Mi az outdoor élménypedagógia, másnéven kalandpedagógia? Mit ad a diákoknak az iskolai órák keretében az iskolán kívüli világ szabad felfedezése? Miért szükségesek a cselekvésalapú, felfedező vagy alkotó tapasztalatok a tanulási folyamatban?

A pótfelvételi eljárás keretében augusztus 7-ig jelentkezhetnek utoljára nyelvvizsga nélkül egyetemre vagy főiskolára a tanulni vágyók. Érdemes kihasználni ezt a lehetőséget, hiszen az utóbbi évek tapasztalatai szerint csupán minden második felvételiző rendelkezik nyelvvizsgával. Idegennyelv-tanulásra az egyetemek is számos lehetőséget kínálnak, így azok sem kerülnek később hátrányba a munkaerőpiacon, akik a pótfelvételi időszakban szeretnék kihasználni a nyelvvizsga-bizonyítvány nélküli jelentkezés előnyeit.

Mi történik, ha abban hiszünk, hogy az élet a komfortzónán kívül kezdődik? Jobb-e utat keresni, és megtalálni a közösséget, amelyben az ember otthon érzi magát, vagy utat alkotni, és hatással lenni a közösségre? Hogyan válunk a saját magunk ellenségévé? Milyen egy magyarul folyékonyan beszélő, kínai gimnazista lány élete Budapesten?

Az iskolában az esetek többségében a biztos tudást jutalmazzák. A pedagógusok, bár arra törekszenek, hogy a legjobbat hozzák ki a diákjaikból, ritkán észlelik a tanulási folyamat értékes pillanataiként a tanulóik figyelemre méltó, de kudarcba fulladt kísérleteit. Valahol ez rendjén is van, hiszen a tanár célja, hogy a rábízott gyerekek a legjobban teljesítsenek, nagyobb esélyük legyen kiteljesedni az életben és a társadalomban is hasznos szerepet töltsenek be. Miért fontos mégis a hibázás és a kudarc lehetősége a tanulási folyamatban?

Mondják, ahány a szó rá, éppen annyira gazdag, éppen annyi féle-fajta. Mint az eszkimó hó. Ma viszont nem a csapadékfélék gazdag igei szókincsére, mint a hull, esik, szállingózik, csepereg, szemereg, szitál, permetez, szemerkél, zuhog, szemetel és így tovább, hanem a gasztronómiai újragondolások elnevezéseire figyelek, összefutó nyállal a számban. Kóstoljatok velem.

Tud annyit nyelvtanból, mint egy ötödikes diák? Tesztelje tudását! Az EKE OFI Újgenerációs, ötödik osztályosoknak készült Magyar nyelv tankönyv anyagából készítettük kvízünk kérdéseit.

Ezüstérmet nyertek a magyar diákok a 34. Kínai Ifjúsági Tudományos és Technológiai Innovációs Versenyen – számolt be az eredményről a Magyar Innovációs Szövetség.