Mindennapi pénzügyekről játékosan

A képen egy kislány használja a Kahoot alkalmazást.

Az egyik legnépszerűbb IKT alkalmazást, a Kahoot! kvízkészítőjét ma már egyre több pedagógus használja Magyarországon is, hogy izgalmasabbá tegye óráit. A pénzügyi nevelés iránt elkötelezett Pénziránytű Alapítvány csapata pedig úgy döntött, hogy a tavalyi nagy sikerre való tekintettel az eddigiek mellé további, azonnal lejátszható kvízeket készít a pénzügyi ismeretek iránt nyitott tanárok és diákok számára. Idei első játékaik a korábbi tesztekkel együtt már elérhetőek az Alapítvány honlapján.

Biodiverzitás – a Világ Legnagyobb Tanóráján jártunk

A Világ Legnagyobb Tanórája az első olyan globális oktatóprojekt, amelyen keresztül a gyermekek világszerte egy időben ismerhetik meg azokat a fenntartható fejlődési célokat, amelyek a társadalom kiemelt problémáira nyújtanak megoldást – többek között a mélyszegénység felszámolásával, az esélyegyenlőség megteremtésével, a minőségi oktatás biztosításával és a környezetünk védelmével.

Snapchat, PIN-kód, színház az egész

A Pesti Magyar Színház repertoárjába különleges Carlo Collodi-átirat került, Eperjes Károly (Gepetto) főszereplésével, Vidovszky György rendezésében PIN:OKKIO címmel. Az előadás fő kérdése azonban merőben más próbál lenni, mint az alapműé: míg az olasz szerző Pinokkiója azt feszegeti, hogy mi teszi az embert emberré, Vidovszkyék színpadi alkotása arra próbál rákérdezni, hogy válhat-e a gép emberré.

A jövő jelenidőben – a gyerekekre és a fiatalokra fókuszálnak a megújuló könyvtári szolgáltatások

A képen a kerekasztal-beszélgetés résztvevői láthatók.

A magyar nyilvános könyvtárak az előző évben 112 millió alkalommal nyújtottak szolgáltatást mintegy 2 millió embernek, így vitathatatlan, hogy a könyvtárak meghatározó intézmények a hazai kulturális életben. De hogyan újulnak meg a könyvtárak szolgáltatásai és hogyan tudnak lépést tartani az információs társadalom egyre változó és fejlődő világában? Hogyan lehetnek a tanulás támogatásában hasonló tényezők, mint a finn, vagy észt modellben?

Egyedül nem megy – avagy mit nyújthatnak egymásnak a múzeumok és felsőoktatási intézmények

Immár harmadik alkalommal találkoztak a Szabadtéri Néprajzi Múzeum Múzeumi Oktatási és Módszertani Központ munkatársai egyetemi hallgatókkal, a múzeumok nyújtotta együttműködési lehetőségeinek bemutatása, illetve a diákokkal való párbeszéd kezdeményezése érdekében. Az előadások nem kizárólag muzeológus vagy pedagógus hallgatókat céloznak, hiszen a múzeumok nyújtotta lehetőségek sokkal tágabb szakmai célcsoportnak is szólhatnak. Az előadássorozat végső célja felsőoktatási intézményekkel való átfogó együttműködés megteremtése, hiszen a múzeumok részére hasznos lehet mind az egyetemi képzésben rejlő lehetőségek megismerése, mind pedig a hallgatókkal való párbeszéd, hogy az így szerzett tapasztalatokat hasznosíthassák a programjaik során.

Két Funside-helyszínen is lehet drónt programozni a Kutatók Éjszakáján

Drónprogramozás, Minecraft-alapú programozás, LEGO robotika – többek között ilyen, sok szülő számára rejtélyes dolgok várják a gyerekeket – akik nagyon is tudják, miről van szó. A Funside School mindkét délutáni iskolájában, a Margit hídnál és a Gellért téren is lesznek ingyenes programok a Kutatók Éjszakáján, szeptember 27-28-án.

Tanítva imprózni, imprózva tanítani – októberben indul a Momentán Társulat képzése tanítóknak

A képen a Momentán Társulat látható.

A Momentán Társulat, Magyarország legnagyobb improvizációs színházi társulata októbertől 5 alkalmas, 30 órás impróképzést szervez általános iskolai tanítóknak. A Momentán Társulat kezdetek óta azt a hitet vallja, hogy az improvizáció mindenkié, de hogy éppen az általános iskolai tanítóknak miért is lehet erre a „szuperképességre” szüksége, ezt próbáltuk megfejteni Boldoghy Borbálával és Várady Zsuzsival, a Momentán Társulat tagjaival.

A mindennapos éneklésről tartottak konferenciát az Erkel Színházban

A kormány által 2017-ben meghirdetett koncepcióval kapcsolatos eddigi kezdeményezéseket, ismereteket összegezte 2019. szeptember 19-én a Magyar Állami Operaház által szervezett O/A minikonferencia. Az eseményen köszöntőt mondott Maruzsa Zoltán köznevelésért felelős államtitkár, míg a zenei és énekoktatás gyakorlati tapasztalatairól Skripek Katalin, a zebegényi Szőnyi István Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola intézményvezetője, továbbá Fodor Gábor, a Ceglédi és Verebélyi Ákos, a Váci Tankerületi Központ igazgatója számolt be.

Különdíj az EU Fiatal Tudósok Versenyén

Az Európa Unió által évente szervezett, legjelentősebb és legrangosabb tehetségkutató és -kiválasztó, négyfordulós verseny döntőjét, az EU Fiatal Tudósok Versenyét, melyre a világ 40 országából érkeztek középiskolai fiatalok, az idén szeptember 13. és 18. között Szófiában rendezték meg, ahol az egyik magyar fiatal megkapta a különdíjat.