Tehetség: átok vagy áldás?

„Olajban, aranyban, urániumban szegény országunkban bizonyosan az emberi tehetség tekinthető a legnagyobb természeti kincsünknek” – mondta Czeizel Endre orvos-genetikus professzor, a Magyar Tehetséggondozó Társaság egykori elnöke. Szavaival kár lenne vitatkozni, elég csak arra gondolni, e kis ország hány és hány világhírű tudóst, kiváló művészt vagy éppen többszörös olimpiai bajnok sportolót adott az emberiségnek. De mi fán terem a tehetség és hogyan ismerhetjük fel fiatalkorban? Cikkünkben most ezt járjuk körül.

Honnan hova? - Tablók, avagy az iskolai évek emlékképei

A képen a diplomájukat ünneplő diákok láthatók.

Az iskolai csoportképek és tablók nézegetése során felidézhetjük az általános iskola, a gimnázium vagy akár az egyetemi évek szép (vagy olykor zavaros) pillanatait, elmélázhatunk a múltunkon. Az üzenetük kezdetek óta ugyanaz, de a kivitelezésük a technikai fejlődésnek köszönhetően sokat változott. Körképünkben az iskolai tablók modernizációjának folyamatát mutatjuk be.

Ésszel a világhálón

A biztonságos internethasználat egy igen népszerű és felkapott téma manapság. Pedagógusként nekünk is feladatunk, hogy a nevelés során átadjuk a fiataloknak azokat az ismereteket és készségeket, amikkel felvértezhetjük őket az internet árnyoldalaival szemben.

Öcsi, pápaszem, létra – bullying egy szóval

A diákok közötti bántalmazás (gyűjtőnéven: bullying) egyik minősített esete, amikor valakit a társai – mondjuk valamely előnytelen testi tulajdonsága miatt – gúnynévvel illetnek, vagy éppen egy, addig csak a családi körben használt becenevet próbálják nevetség tárgyává tenni. De hogyan védekezhet a diák, mit tehet a pedagógus, illetve a szülő e nagyon is általános jelenség ellen?

Az örök dilemma: Kollégium vagy ingázás?

A kérdés minden továbbtanuló, illetve pályaválasztó fejében megfogalmazódik. Természetesen nem lehet egyértelműen kijelenteni, hogy az egyik vagy a másik a jobb megoldás, de mindenképpen érdemes összevetni a lehetőségek előnyeit és hátrányait, mielőtt végleges döntés születne. Ezt a témát próbáljuk meg körüljárni cikkünkben.

A visszajelzés

Egy jól megfogalmazott visszajelzés ajándék. Segít tájékozódni a fejlődés útján és előre is lendíti fejlődésünket. Tisztában vagyunk a fontosságával, rutinjaink része, hogy a diákoknak megmutassuk teljesítményük, viselkedésük jellegét. Ugyanakkor a visszajelzés napi gyakorlata nem feltétlenül jelenti azt, hogy tudatosan fogalmazzuk meg észrevételeinket.

Tény-Leg? – A forradalom köztéri emlékezetei

Nemzeti ünnepeink közül talán az 1848/1849-es forradalom és szabadságharc emlékezete a legegységesebb a magyarokban, hiszen mindannyian tisztelettel emlékezünk a márciusi ifjakra, akik kivívták a részleges függetlenséghez vezető reformokat, annak ellenére, hogy a megtorlást itt sem kerülhették el. Az eseményeket, nemzeti hőseink emlékét nemcsak a történelemkönyvek lapjai őrzik, hanem köztéri szobrok is. Ezek közül a legjelentősebbeket mutatjuk be olvasóinknak.