A kütyük korában is kellenek a közösségi élmények

A képen három fatörzsön ülő, térképet böngésző kiscserkész látható.

Az okostelefon-függés, más néven nomophobia létező jelenség, de csak kevesen tartják magukat függőnek. Az ezzel járó tanulási problémák és a valós kapcsolatok elsorvadása miatt ez talán még komolyabban érinti a fiatalokat, ezért ma üde színfoltot jelentenek azok a közösségek, ahol a testi-lelki képességek fejlesztése, a közösségépítés a fő cél. Ezúttal a cserkészetet és a Regnum Marianumot mutatjuk be.

Tanárértékelő módszer: Amikor egy pedagógus is bizonyítványt kaphat a félév végén…

Nem mindennapos jelenség, hogy tanárok osztják meg bizonyítványukat egy közösségi média felületén. A facebookon találkozhattunk a napokban egy hasonló bejegyzéssel, amelyet egy középiskolai tanárnő tett közzé. Felkerestük őt, és beszélgettünk vele.

Játékos ismeretterjesztés – megérkezett a Da Vinci Kids App

Okoseszközökre fejlesztett alkalmazással jelentkezik a megújult Da Vinci Kids. A gyermekeknek szóló applikációk terén újdonságnak számít a Da Vinci Kids App – a csatorna TV műsorait leképező online videotár közel 3000 ismeretterjesztő kisfilmet tesz elérhetővé a játékos tanulás és tartalmas szórakozás érdekében, térítésmentesen letölthető formában.

Februári fejtörő

Mi a közös Hajós Alfrédban, Szent Bálintban és Punxsutawney Philben? Valamennyien szorosan kötődnek egy-egy februári szokáshoz vagy eseményhez. Jelen összeállításunkban igyekszünk feleleveníteni néhány februári jeles napot is – azzal a nem titkolt szándékkal, hogy megismertessük, (sőt, akár népszerűbbé is tegyük) a hónaphoz kapcsolódó szokásokat, eseményeket, megemlékezéseket.

Játsszunk… hagyományosan, drámásan, kooperatívan

Szinte lehetetlen megmondani, hányféle játék van a világon – és ezek közül hányféle, hogyan és mikor jelenik meg az iskolában. Az alábbiakban három különböző „játékiskolát” mutatunk be (példákkal), amelyek más-más megközelítésben használják az egyes játéktípusokat – akár az iskola falai között is.

Farsang farki fabula

Vajon mennyire áll biztos lábakon az állat szavunk? S kellenek-e lábak mindehhez neki? Áll-e az a megállapítás, miszerint az állat az áll igéből származik? Nos, ez a mai mesemonológ korántsem állatmese lesz, ahogy ezt ember köntösbe bújva most látom.

Tankönyvbemutató rendezvénysorozat indul

A képen Újgenerációs tankönyvek láthatók.

Az Eszterházy Károly Egyetem Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet tankönyvi kínálata című rendezvénysorozat 2018. március 1–22. között kerül megrendezésre. Országosan 5 helyszínen 6 alkalommal várjuk a tankönyvek iránt érdeklődő nagyközönséget. A rendezvények az EFOP-3.2.2.-VEKOP-15-2016-00001 kódszámú, A köznevelés tartalmi szabályozóinak megfelelő tankönyvek, taneszközök fejlesztése és digitális tartalomfejlesztése című projekt keretében és finanszírozásában valósulnak meg.

Pedagógusi esetmegbeszélő csoportok

A képen szövegbuborékok láthatók.

Kettősség övezi a pedagógus létet: bár tantestületben együtt dolgozunk ugyanazokkal a diákokkal, a tanítás közben mégis egyedül kell vezetnünk az óránkat, kezelni a felmerülő helyzeteket. Egy-egy szünetben szívesen megosztjuk az adott tanóra élményét a kollégákkal, formális keretek között azonban ritkán kérjük a többiek csoportos segítségét. Az esetmegbeszélés lehetőséget ad arra, hogy összegezve kapjuk meg a csoport bölcsességét.

Kvíz a Tiszáról

2000 februárjában a Magyarországon is áthaladó Tisza hatalmas ökológiai katasztrófán esett át a romániai Aurul bányavállalat hanyagságából adódó, a vízbe bekerülő cianid és nehézfémek miatt. Erre emlékezve a magyar országgyűlés 2000. június 16-án határozatban fogadta el, hogy február 1. a Tisza élővilágának emléknapja. A katasztrófára emlékezve a Tantrend kvízben méri olvasói ismereteit a „szőke folyóról”.

Mire jó a matek?

„Klasszikus” nemszeretem tantárgy sok iskolás számára, holott a matematika az élet számos területén nélkülözhetetlen. Látva a hazánkban – és Európa-szerte – komoly problémát jelentő informatikus-vagy éppen mérnökhiányt, egy jó matekos számára számos kapu megnyílhat. Cikksorozatunk első részében azt próbáljuk körüljárni, milyen lehetőségei vannak egy pályaválasztás előtt álló diáknak, ha komolyabban érdekli a matematika.

Toldi és a terrorizmus? – hamisan fénylő tankönyvkritika

A TanTrend, mint az Eszterházy Károly Egyetem Oktatáskutató és Fejlesztő Intézetének oktatási portálja szükségét érzi reagálni a sajtóban a közelmúltban felkapott, félrevezető tankönyvkritikákra. A hatodikos irodalomkönyv kapcsán olyan mondatoknak tulajdonítanak aktuálpolitikai szándékot, amelyek már a 2012-ben történt átdolgozás előtt benne voltak különféle előzménykötetekben.