Interjú

Szemlélőből védelmező – A Békés Iskolák program szemlélete (1.rész)

Az iskolai bántalmazás valamilyen formában minden oktatási intézményben jelen van, ami komoly veszélyt jelent a fiatalok lelki egészségére nézve. Pedagógusként, fegyelmezési eszközökkel sziszifuszi küzdelmet vívunk a gyerekek egymás között vívott csatáival szemben. A Békés Iskolák program szemlélete segít minket abban, hogy rendszer szintű változást tudjunk elérni az osztályközösségekben.

A művészettel nevelés varázslatos pedagógiai eszköz lehet

Mire jó a művészeti nevelés? Csak a kiemelkedő képességű tanulóknak van szükségük tehetséggondozásra? Hogyan motiválhatunk művészettel? Interjúnkban ilyen és hasonló kérdésekre kerestünk választ – dr. Mező Ferenc pszichológus, a Komplex Alapprogram Művészetalapú alprogramjának vezetője válaszolt.

A nevetés a legjobb gyógyszer

Dr. Zizi, Dr. Pirula, Dr. Hablaty. Kórházakban dolgozó doktorok. Piros orr és sok-sok vicces dolog az ismertetőjelük. A legfontosabb gyógymódjuk a nevetőszérum, amely gyerekeknek és időseknek segít túllendülni a nehezebb pillanatokon kórházakban, idősotthonokban. A munkájukról, a címben olvasható mottójukról Gelencsér Tündével, a Piros Orr Bohócdoktorok Alapítvány művészeti vezetőjével beszélgettünk.

Hogyan alakítják a tanulási folyamataikat egy budapesti szakgimnázium diákjai?

A képen a beszélgetés résztvevői láthatók.

A Student Voice, azaz a Tanulók Hangja, Erasmus+ KA2 projektről beszélgettünk Kákonyi Luciával az EKE OFI pedagógiai fejlesztőjével, a projekt szakmai vezetőjével, aki egyben a Hunfalvy János Két Tanítási Nyelvű Közgazdasági Szakgimnázium angoltanára is, illetve a projekt keretében kifejlesztett stresszmentes értékelésről Eőri János matematikatanárral és tanítványával, Kósik Tímeával, valamint a tanulói aktivitásra épülő tanulásról Kákonyi Luciával és tanítványaival, Sofyan Nabilával és Lendvay Zitával.

Fitz József-könyvdíjas a „Gyermekvilágháború”

A képen Bogdán Melinda látható.

2018. július 4-én Keszthelyen átadták a Fitz József-könyvdíjakat. Idén az EKE OFI OPKM kiadványa, a „Gyermekvilágháború” lett az egyik díjazott, ami az azonos című kiállítás katalógusa. A kiállítás kurátorával, a kötet szerkesztőjével, Bogdán Melinda muzeológussal, az Országos Pedagógiai Könyvtár és Múzeum munkatársával beszélgettünk.

„Digitális tanulási környezetben élmény a tanulás”

Paradigmaváltásra van szükség az IKT-eszközök iskolai használata terén – árulta el a TanTrendnek adott interjújában Dr. Racskó Réka, a Komplex Alapprogram Digitális alapú alprogramjának vezetője, akitől többek között azt is megtudtuk, hogy miért lenne fontos, ha megjelennének az iskolákban a digitális pedagógiai asszisztensek.